拼布與排憂解難
我從外面一回來只要一進(jìn)屋就做這個(gè)活，我的先生孩子就會(huì)知道我今天在外面有生氣的事了?？吹竭@個(gè)五彩的布，腦子里就只有這一件事情了，沒有煩惱的事了。所以我一直提倡老年人做這個(gè)，特別好，這樣就根本沒有想法來怪兒媳婦啊兒子啊不對(duì)了。
我有一個(gè)朋友，她就和兒媳婦關(guān)系特別不好，之后做了這個(gè)之后她就和兒媳婦關(guān)系特別好了，因?yàn)樽鲞@個(gè)之后家里的活都是兒媳婦做了，她就覺得兒媳婦特別好。
拼布教學(xué)
金媛善不特意招學(xué)生，走到哪里，遇到有愛好者就在學(xué)校開講座教授。她培養(yǎng)的唯一一個(gè)長(zhǎng)期聽課的學(xué)生是一個(gè)清華大學(xué)染服系的研究生，和金媛善一樣，是哈爾濱人。他畢業(yè)設(shè)計(jì)做了拼布，后被中央美院招去教書。因?yàn)橐淮尾稍L之機(jī)到金媛善的家中拜訪，對(duì)她家中陳設(shè)的物件很是欣賞?！耙还赡X地照相?？吹侥木驼漳?。我一看就感動(dòng)于他的熱情，就把我之前的拼布啊屏風(fēng)什么的都拿出來給他看。”男孩家境貧苦，卻對(duì)拼布情有獨(dú)鐘，熱情和耐心打動(dòng)了金媛善收他為徒。
“那個(gè)男孩跟我學(xué)了兩年多，放假回哈爾濱就學(xué)，我來北京他就跟著我學(xué)。放假期間有時(shí)候就跟著我整個(gè)星期地學(xué)。那個(gè)男孩特別有耐心。”金媛善語重心長(zhǎng)地贊揚(yáng)道。
金媛善在北京的時(shí)候，學(xué)生一個(gè)星期來一兩次，然后回去練習(xí)拼。只要兩個(gè)月時(shí)間，去她那里總共八天就行。“但是，悟、練是要靠自己，這些圖案就都會(huì)做了?！?/p>
拼布與中國(guó)文化
因?yàn)槠床?，金媛善有許多與外國(guó)同行接觸的機(jī)會(huì)。在這些交流中，金媛善不僅僅是圍繞拼布藝術(shù)、參賽作品等，而且處處滲透著對(duì)中國(guó)文化的理解、捍衛(wèi)和傳承。
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